مستشفى الطواريء..9


مستشفى الطواريء..
الاستقبال..
9- 2 – 2009 – 2:30 ظهرا..
يوم استقبال "ساخن"..
ومحاولات مستمرة مني لمتابعة الأحداث..
مازال اليوم في منتصفه..
ولا أدري مالذي يخبئه لي اليوم..
أتمنى فقط أن يمر على خير..             
ولا تتكرر كثيرا المآسي المستمرة التي نحياها هنا..

تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

قسم الجراحة - حوادث 3

10 – 8 - 2008 - 7:45 مساء.. ياللحظ العاثر..!! أي شيطان لعين يتحين لي فرصة لعينة لمثل هذه عمليات خياطة جروح مستفزة لعينة..!! الحكاية وما فيها..أنني كنت ذاهبا إلى حيث استقبال الطواريء..لغرض في نفسي..وليس لوجه الله طبعا.. ونظرا لأن الله سريع العقاب..فقد وقعت في شر أعمالي..أقصد أغراضي..! تصيدني طبيب الجراحة المقيم..وطلب مني خياطة جرح في ذقن طفل.. حسنا..جرح قطعي صغير..غرزتين أو ثلاثة على الأكثر.. لا بأس.. المشكلة هنا..مشكلة..؟! قل مشاكل يا صديقي.. هو طفل صغير أولا..منغولي ثانيا..أضف لهذا الكراهية بداخلي للجراحة..والارتجافة الطبيعية في يدي..والتي تتزايد باستمرار مع صرخات الطفل الصغير المسكين.. أضف أيضا بكاء الأم..ولعناتها التي تصبها على رأسي في سرها الآن..تصبح لديك قصة درامية رائعة.. أنا وزميلتي بجواري..لم يتكلل مسعانا بالنجاح.. هل يوجد غير هذا ليدعى..الفشل الذريع..؟! المهم يا صديقي.. لم ينته هذا المأزق الشنيع..إلا حين أتى أحد الزملاء..وحقيقة..لم أقدر لأحد معروفا مثل هذا, إلا لمثل مافعل هذا الزميل..! وذلك الطبيب الوغد..كل هذا بسببه.. فليكن لي هذ
قراءة المزيد

مستشفى العباسية..العيادات الخارجية..17

مستشفى العباسية.. العيادات الخارجية.. الثلاثاء: 4 – 5 – 2015  -  2:45 ظهرا.. اليوم الأخير في الدورة التدريبية.. أياما رائعة مستمرة أسبوعيا..فرصة التعلم..الابتعاد عن العمل المرهق نفسيا وبدنيا من العمل بالعيادة..تطوير نفسي..ومتعة إضافة خبرات جديدة.. صحيح أن هناك كثير من المحاضرات سقطت من ذاكرتي..وأن بعضها كان لا معنى له.. صحيح أن الكثير منها لم يكن له ترتيب منطقي..فأجد أنني أتلقى محاضرة عن مضادات الاكتئاب..ثم محاضرة في دورة أخرى عن الاكتئاب..ثم محاضرة في دورة أخرى تالية عن الأعراض النفسية الباثولوجية PSYCHOPATHOLOGY الخاصة بالاكتئاب.. من وجهة نظري على الأقل كان من المفترض أن يكون الترتيب عكسيا..أو أن يكون الدورة متكاملة عن مجموعة أمراض معينة..فيتم شرح الاكتئاب من كافة جوانبه في دورة..ثم الفصام بأكمله في دورة أخرى..وهكذا.. ثم إن كل تلك الحاضرات لم تكن تفرق بين متدرب لا يزال مبتدئا..ومتدرب آخر في مرحلة أكثر تقدما.. لم تكن الاستفادة كاملة..المحاضرات مكثفة..وغير مدروسة..ولمدة 6 ساعات كاملة..أنا مرهق من أثر السفر المستمر..وكثير من المصطلحات وبعض الموضوعات لم أسمع عنها من قبل.. ل
قراءة المزيد

مستشفى الأطفال..8

وحدة العناية.. 14 – 9 - 2008 5:55 مساء.. ربما هي قسوة.. لكن قد تكون الرحمة تنبت من رحم أشد قسوة ممكنة.. إذا..مالذي يعنيه مايفعله الطبيب بالطفل الميت.. هو يحاول أن يدخل أنبوبا تنفسيا في حنجرة الطفل.. ليس بهدف الانعاش.. بل بهدف التدريب..! الطبيب يتدرب على إدخال أنبوب بهدف زيادة مهارته بالنسبة للحالات القادمة.. أعرف أن الأمر صعب على التصديق.. أعرف أن الأمر رهيب بالنسبة إليك ياصديقي.. لكن هذه هي الحقيقة.. بالتأكيد هناك شعور بالنفور والتقزز.. وبالتأكيد كان الطبيب يشعر بذلك أول الأمر.. لكن التعود يقتل الغرابة..والعلم لايعرف الرحمة كثيرا.. ليس هذا الطبيب وحشا أو بلا قلب كما تتصوره الآن.. وصحيح أن القسم يمنعه من اجراء أي تجارب على أحياء أو أموات إلا بموافقة كتابية..لكن لاتنظر لهذا الأمر كثيرا بعين الأهمية.. أحيانا تتجاوز عن هذا القسم في سبيل أشياء أكثر واقعية.. هذا الطفل قد مات.. لكن هناك أطفال آخرون قادمون.. سيموتون هم أيضا، إذا لم يستطع الطبيب إدخال هذا الأنبوب إلى قصباتهم الهوائية الصغيرة لإنقاذهم.. وفي ظل غياب منظومة طبية تدريبية محترمة
قراءة المزيد